Description
本书是一本专门探讨初级汉语综合课教学的著作。书中系统地梳理和阐述了初级汉语综合课三个阶段教学的特点，用大量的教学实例详细分析和说明了初级汉语综合课语音、语法、词汇、课文、汉字等方面的教学思路、教学方法和教学技巧。同时本书也对初级汉语综合课教学设计中的相关要素进行了深入细致的分析。每章最后还设置了思考题，引导读者进行教学思考和教学设计。
本书可以为汉语国际教育专业学生以及新手教师提供教学参考。
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